学科竞赛为载体的商科学生就业力研究 ——基于USEM模型的分析

• 作者: 李康
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 学科竞赛 就业力 大学生就业 USEM模型
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G715
• 字数: 2155字
• 语种: 中文

摘要

首先基于USEM模型解读学生就业力概念,再结合商科学生竞赛的性质、特征与问题分析竞赛对学生发展的作用,本文发现学科竞赛天然附带课堂教学所不能及的学生就业力提升优势,是值得推广的方法途径,但是如何科学地结合竞赛促进学生综合素养提升,则要求指导老师有意识地培养与探索高效指导能力.对此,本文最终提出了可供参考的建议.