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摘要:
本文以从全方位育人的视角出发,探索了高校社会主义核心价值观教育的有效模式.从全方位育人的视角审视,高校思想政治教育的主体必须是全员的,只有这样,才能保障教育主体的全方位性;教育路径必须是融合的,只有这样,才能保障教育途径的全方位性;教育主题必须是明确的,只有这样,才能保障教育目标实现的全方位性.
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篇名 全方位育人下的高校思想政治理论教育研究 ——以社会主义核心价值观教育为例
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 全方位育人 社会主义核心价值观教育 主题化
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 43,57
页数 2页 分类号 G711
字数 2965字 语种 中文
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研究主题发展历程
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全方位育人
社会主义核心价值观教育
主题化
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