基于大数据思维的高校艺术企业形象设计课程改革策略研究

• 作者: 汪滢
• 来源期刊: 文艺生活·中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据思维 企业形象设计课程 策略研究
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 分类号: G642|J50-4
• 字数: 1261字
• 语种: 中文

摘要

企业形象是企业发展的重要组成部分,越来越多的企业对于形象更加重视,所以企业形象设计课程在众多学校设立了教学点.21世纪信息技术快速发展,大数据时代,数据不只是静止的数据,而是一项商业资本与重要的经济投入,能够创造新的经济利益.本文在此基础上简要分析,基于大数据思维,高校艺术企业形象设计课程存在的问题,并提出具体的改革策略,希冀有效创新企业形象设计教学内容,促使学生提高综合素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪滢	湖北大学知行学院	6	8	2.0	2.0