构建多元化的初中语文教学策略

• 作者: 陈卡娜
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 多元化 初中语文 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1904字
• 语种: 中文

摘要

从初中生的年龄特点去看,他们大多对新鲜事物充满了较高的追求欲,这一点,在其课堂学习上也有所体现.而教师利用多元化的教学方法去开展教学活动,能很好地满足他们的这一欲望,从而能促使他们在课堂教学中积极地表现自己,这在很大程度上能使初中语文课堂的氛围变得活跃起来,同时还能有效提升教师的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈卡娜		2	0	0.0	0.0