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摘要:
由于社会的快速发展,新课改要求将游戏辅导应用于小学心理健康教育中。而学校是学生学习生活的重要场所,因此,研究学校心理健康教育课程是有必要的。在小学心理健康教育课中让小学生通过游戏活动在课堂中学习新知识、增强对生 活及学习的适应能力,有助于提高课堂效率。
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小学
心理健康教育
游戏活动
小学生心理健康问题现状及指导方法
心理健康
教学活动
小学教育
浅谈小学生心理健康教育
小学生心理健康教育
教育团队
楷模形象
浅谈游戏在小学心理健康教学中的应用研究
小学心理健康
游戏
应用策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学生心理健康教学的新导向———游戏教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 心理健康教育 心理应用游戏 意义
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 240-240
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 周萍 12 39 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
心理应用游戏
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