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摘要:
目的 分析睡眠障碍与焦虑、抑郁的相关性,以期为改善大学生睡眠质量提供一定参考依据.方法 2018年3月应用匹兹堡睡眠量表(PSQI)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对我校4个专业827名大学生进行睡眠质量和心理状态评估.结果 827名大学生PSQI平均总分为(5.73±2.41)分,SAS平均总分为(43.83±9.11)分,SDS平均总分为(41.93±7.71)分.高年级学生、医学类大学生PSQI、SAS、SDS总分高于低年级学生、非医学类大学生PSQI、SAS、SDS总分,差异具有统计学意义(P<0.05);PSQI≥8大学生的SDS得分和SAS得分高于5≤PSQI≤7大学生、 高于PSQI≤4大学生,SAS≥50分大学生的PSQI总分高于SAS<50分大学生的PSQI总分,SDS≥53分大学生的PSQI总分高于SDS<53分大学生的PSQI总分,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 我校大学生睡眠质量不容乐观,睡眠质量与焦虑、抑郁情绪关系密切,应引起学校管理者及老师的重视.
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文献信息
篇名 大学生睡眠质量与焦虑抑郁状况及其相关性分析
来源期刊 医学信息 学科 医学
关键词 大学生 睡眠质量 焦虑 抑郁 相关性
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 R181.3
字数 2036字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2018.18.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常丽苹 南开大学医院预防科 2 11 1.0 2.0
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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