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摘要:
随着教育事业的发展,新课改不断推进,提高了对当前高中数学的要求,所以必须对高中数学教学进行彻底革新,以顺应素质教育稳健发展的需要,新高中数学教学改革从教学理念、内容及实施上都发生大的变化,要实现高中数学改革的伟大目标,必须以学生为主体,必须以教师为关键。首先,教师必须要转变观念,精心研究新课改教学理念,以学生为主体,寻求创新积极有效的课堂教学方式,从而促进高中数学教学效率的提高。
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文献信息
篇名 浅谈新课改下高中数学教学改革
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 新课改 高中数学 教学研究
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中数学
教学研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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