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摘要:
在信息技术迅猛发展的社会背景下,"互联网+教育"已经成为推动教育改革的有效手段.将信息技术手段整合到初中数学教学中,具有很多积极的作用.如使抽象的知识直观化、具体化;突破教学重、难点;激发学生的数学学习兴趣;提高课堂教学效率;建构系统的知识结构;提高教学质量.因此,初中数学教师应将图片、视频、远程教育资源等有机融入数学课堂,达到良好的教学效果.
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篇名 借助信息技术,优化初中数学教学
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 初中数学 信息技术 优化作用
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 1980字 语种 中文
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初中数学
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优化作用
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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