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摘要:
近年来,高校青年自组织规模越来越大,类型越来越多,对青年大学生的影响也越来越大,已经成为大学生社会主义核心价值观教育的重要载体之一.充分发挥高校青年自组织的载体作用,在遵循外部要素调节为主、衍生影响为标尺、分门别类因势利导三个原则基础上,创建校园文化与自组织文化多元共向的生态格局,搭建团学活动与自组织活动优势互补的合作平台,打造学生干部与自组织领导交互学习的共享模式,构建专门机构促自组织制度丰富完善的常态机制.
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内容分析
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文献信息
篇名 以青年自组织为载体推进大学生社会主义核心价值观教育
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 青年自组织 核心价值观 校园文化 路径研究
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G647
字数 3302字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.08.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚远 29 173 6.0 12.0
2 饶盛 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年自组织
核心价值观
校园文化
路径研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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