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摘要:
目的:探讨健康教育模式应用在肺结核疾病实施防控管理中的效果.方法:选择2014年2月至2016年2月肺结核疾病患者作为研究资料,共308例进行随机分组,各154例,其中对照组仍实施常规健康教育模式,观察组实施全程健康教育模式,对两组健康知识知晓情况、治疗依从性等进行比较分析.结果:教育后观察组健康知识知晓评分显著高于对照组,P<0.05;观察组治疗依从性优良率96.10%为显著高于对照组80.51%,P<0.05.结论:对肺结核疾病患者在防控管理中加强健康教育利于增强其对肺结核疾病相关知识的了解,促使其积极配合治疗,利于提高治疗效果,临床应用价值较高.
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文献信息
篇名 应用健康教育模式对肺结核疾病实施防控管理的应用效果分析
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 健康教育模式 肺结核疾病 防控管理
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 综合医学
研究方向 页码范围 390-391
页数 2页 分类号 R473.5
字数 3843字 语种 中文
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健康教育模式
肺结核疾病
防控管理
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医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
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