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摘要:
近年来,在素质教育改革政策的推动下,学生的全面发展已然成为了当代教师重点关注的焦点所在。在小学体育教学中,教师如何才能更好地促进学生的全面发展,迎合素质教育的发展趋势呢?我认为教师可以通过游戏教学的方式来激发学生学习体育知识、进行体育锻炼的兴趣,进而实现全面发展。在本文中,我便结合相关的实际教学案例谈谈游戏教学在小学体育中的应用策略。
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篇名 游戏教学在小学体育中的应用探析
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学体育 游戏教学 应用策略
年,卷(期) hjc_2018,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 234-234
页数 1页 分类号 G623.8
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小学体育
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应用策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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