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基于大学生创客的教学管理
基于大学生创客的教学管理
作者:
张丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创客
教学管理
摘要:
近年来风起云涌的创客风潮,带领很多年轻创客投身其中,特别是大学生是创客的重要组成部分,为我国的创客事业贡献了巨大的力量.大学生的特点是,处在学校和社会接轨的过程中,其天马行空的想法必须和社会现实接轨,而且所学的知识尚处在未验证阶段,需要通过和社会接轨,完成学生向社会人的最后蜕变.对于这样的创客,学校是鼓励其发展的,但是创客自身的特色,意味着对创客的教学管理必须适应社会的潮流,适应学生自身的发展规律,同时也要满足学校对学生规范管理的需求,因此,研究对大学生创客的教学管理是很有必要的.本文探讨了对大学生创客进行教学管理的一些理念和方法,比较粗浅,难免有不足之处.
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教学管理
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
基于大学生创客的教学管理
来源期刊
山西青年
学科
教育
关键词
创客
教学管理
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
管理教育
研究方向
页码范围
190
页数
1页
分类号
G647.38
字数
1554字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张丽
6
48
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6.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创客
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
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总被引数(次)
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