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摘要:
兴趣是学习的动力,幼儿往往对喜欢的事物特别感兴趣,而且积极参与。幼儿观察图片主要是感官上的需要,必须有可爱的动 物、有趣的物品、色彩鲜艳的画面以及与自己生活经验相似的内容,才能大大激发了他们看图讲述的兴趣。为了引发幼儿的讲述兴趣,我 为孩子们制作了一些精美小图片,有时间、地点、人物,让幼儿组合后说一句话。
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问题
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈提高幼儿语言表达能力的方法
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 幼儿语言 表达能力 的方法
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0210-0210
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐梅 贵州省威宁县板底乡中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿语言
表达能力
的方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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