新课改背景下小学语文课堂教学效率提高的对策探讨

• 作者: 陈洪春
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改背景下 小学语文 课堂教学效率 提高 对策探讨
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 284-284
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着我国小学教育的不断改革，对小学生的语文教育也提出了更高的要求，而教师向学生传授语文知识主要是在课堂，这就意味着必须要提高课堂教学效率才能让小学生学到更多、更广的语文知识，才能达到教育目的和教育要求。所以，小学语文教师要充分考虑小学生的学习特点、学习习惯、学习心理以及接受语文知识的能力，在课堂教学中运用有效的教学方法才有利于提高其课堂教学效率。

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