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摘要:
议论文是高中写作教学以及高考考试大纲中的关键内容,而一篇优秀议论文需要作者很强的逻辑思维.因此,学生在平常学习过程中,需要配合教师的教学活动,逐渐培养自身写作兴趣,发挥自主能动性.同时,学生要锻炼想象能力,不断发散思维,强化整体能力及核心素养.
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高中议论文写作训练策略探究
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写作训练
策略探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中议论文写作应注重逻辑思维训练的相关分析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中教学 议论文写作 逻辑思维训练
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 1887字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春媛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中教学
议论文写作
逻辑思维训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
论文1v1指导