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摘要:
毋庸置疑,爱国主义素养是学校人才培养中的重点内容,也是新时代学生综合职业素质中的精神内核.然而就目前高职学生爱国主义素养的培养情况来看,其效果与新时代国家和社会发展的要求之间仍然存在较大的差距.基于此,有必要对新时代高职学生爱国主义素养培养的路径进行创新性研究,以提升学生的爱国品质,顺应国家和社会高质量发展的要求.
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文献信息
篇名 新时代高职学生爱国主义素养培养的路径研究
来源期刊 才智 学科
关键词 新时代 高职学生 爱国主义素养 培养 路径
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号
字数 2851字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.36.109
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张梅春 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
高职学生
爱国主义素养
培养
路径
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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