分析高中数学核心素养的内涵及教育价值

• 作者: 向妍燕
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 核心素养 教育价值
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

本文主要针对高中数学核心素养的内涵及教育价值为重点进行分析,结合高中数学核心素养的特点为依据,从高中数学核心素养的理解、高中数学核心素养的教育价值这两方面进行详细的阐述,其主要目的在于探索高中数学核心素养的内涵及教育价值,为全面提高高中数学核心素养的教育价值奠定坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向妍燕		2	1	1.0	1.0