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摘要:
随着社会飞速发展,学生生活环境的日益丰富和复杂,以及家长期望值的增加和人们生存压力的加大等因素,强化学校心理健康教育成为教育改革的重要内容。初中阶段是学生发展的重要阶段,此阶段的学生生理逐渐成熟,自我意识也不断增强,心理发展较为迅速,会产生各种不同的需求。因此对学生进行心理健康教育是非常关键的。从长远方面看,加强学生的心理教育既能促进学生的智力发展,也能帮助他们树立正确的人生观和价值观。
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文献信息
篇名 浅谈初中心理健康教育目标定位及实践
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 学校心理健康教育 初中阶段 学生发展 实践 标定 生活环境 生存压力 教育改革
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号 G448
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研究主题发展历程
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学校心理健康教育
初中阶段
学生发展
实践
标定
生活环境
生存压力
教育改革
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