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摘要:
本文采用文献资料法、逻辑分析法等方法对定向运动引入高校田径课程的可行性进行分析,针对田径课程的现状,结合定向运动的发展,提出了将田径课程与定向运动两者进行融合创新教学,打破田径课程单一的教学模式,并加强定向运动宣传、组织社团活动、建立定向运动协会、定期安排教师学习定向知识等建议,希望对高校田径课程的开展提供一定的参考.
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文献信息
篇名 高校田径课程引入定向运动的可行性分析
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 田径课程 定向运动 可行性
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G826
字数 3891字 语种 中文
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1 蔡瑶 3 1 1.0 1.0
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田径课程
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可行性
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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