新课改下高中历史教学方法创新浅议

• 作者: 何进军
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中历史 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G658.3

摘要

让学生学习高中历史,其最终的目的还是要让学生了解到我国悠久长远的历程,了解我国经历了多少艰辛的事情才到如今这般强盛的时期,从根本上要让学生了解祖国,热爱祖国。可是,如今的历史课堂上,学生对于历史的学习兴趣并不高,教师也难以实现高效率的历史课堂。由此可以说明,传统的教学模式已经不适用于当今时代了。因此,教师必须要转换自己的教学思想,创新教学手段,大幅度提高教学效率,真正意义上做到将高中历史课堂打造成一个高效率,并且可以让学生了解到历史知识的课堂。因此,本文针对此问题给出相对应的创新方式。

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1	何进军		1	0	0.0	0.0