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摘要:
兴趣是最好的老师,也是开启学生知识的一把金钥匙,如果我们的学生对学习产生了兴趣,那么他们学起来就会乐此不疲,也就是我们平时说的'乐学之下没有负担'。《新课程标准》中强调:为了培养学生的实践能力与创新意识,我们应该充分的利用教学资源,激发学生学习的兴趣。学生只有具有了学习兴趣,他们的智力与能力才能得到进一步的发展。下面是我在小学数学教学中的几点做法,仅与大家共勉:一、采用小组合作竞争方式,激发学生学习数学兴趣
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篇名 浅谈小学数学教学中的兴趣培养
来源期刊 好家长 学科 教育
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年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号 G623.5
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1 程盛华 4 2 1.0 1.0
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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