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摘要:
随着职业教育改革速度的加快,职业教育在教学质量和效率方面的追求也在不断提升.因此,呼吁创新性教育模式的产生,能有效满足职业教育的多元需要.微课则是一种创新性和现代化的课程教学模式,符合职业教育的特征,同时也符合对职业技能型人才培养的需要,因而在中职课程教学中得到了广泛应用.而中职电子电工专业课教学要想从根本上提升质量,也要加强对威客模式的应用,立体动态地完成课程教学,提高学生的知识掌握与运用水平.
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文献信息
篇名 微课模式在中职电子电工专业课教学中的运用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 微课模式 中职 电子电工专业课 运用
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 3075字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.03.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘明熙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课模式
中职
电子电工专业课
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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