作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着目前教育体制改革的不断推进,当前的初中作文教学的模式已经难以适应当今时代的教育需求.作为一个新时代的语文教师,应该积极的转变教学方式,创造出一条新的教学之路,提高目前我国教育的效率和质量,为更加有效的推动我国初中作文的教学做出贡献.
推荐文章
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
初中语文作文教学困境分析
初中语文
作文
教学困境
初中语文作文序列训练教学初探
初中语文
作文序列训练
教学
论述小学语文作文教学方法的创新途径
小学语文
作文教学
创新途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文作文教学创新途径的分析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中语文 作文教学 创新
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.24.114
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗杰 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
作文教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导