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摘要:
随着教育的不断改革,全面提升学生能力,促进学生全面健康发展成为对学生进行教学的主要目的.体育教学既是对学生的体质进行锻炼,也是对学生的身心进行积极引导,是学生全面健康发展和成长的必要课程.然而在中职体育教学中,一些体育教师持有错误的体育教学观念,在教师错误观念的影响下,学生进行体育训练的态度也是存在一定的偏差,而且在体育锻炼中,一些学生的毅力不够."阳光体育"体育教学理念的提出,将体育教学改革推向了高潮,如何在"阳光体育"教学理念下解决当下体育教学中的问题,建立完整、系统性的体育教学体系是每一位教师值得探究的问题.本文结合我对当下体育教学现状的研究,对教学对策进行研究.
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文献信息
篇名 浅谈阳光体育视角下中职学生体育能力培养的现状分析与对策
来源期刊 神州 学科
关键词 阳光体育 中职体育教学 策略探究
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1593字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
阳光体育
中职体育教学
策略探究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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