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摘要:
目的 探索思维导图在胸腔术后恢复期患者健康教育中的应用效果.方法 选取2016年8—10月郑州大学第二附属医院收治的72例胸外科患者,按随机数表法分成研究组和对照组,各36例.研究组运用思维导图对患者实施健康教育,对照组用常规健康教育方法进行,比较两组患者术后康复知识、健康行为情况及护理满意度.结果 研究组患者康复知识、健康行为得分和护理满意度均高于对照组,差异有统计意义(P<0.05).结论 思维导图式健康教育有助于提高胸腔术后恢复期患者健康教育的效果.
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文献信息
篇名 思维导图在胸腔术后恢复期患者健康教育中的应用效果
来源期刊 河南医学研究 学科 医学
关键词 思维导图 健康教育 术后
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 护理实践
研究方向 页码范围 2453-2454
页数 2页 分类号 R473.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-437X.2018.13.093
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张瑞星 郑州大学护理学院 62 266 9.0 12.0
2 周杰 郑州大学护理学院 21 86 6.0 9.0
3 常建芳 郑州大学第二附属医院重症医学科 4 33 3.0 4.0
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