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摘要:
数学是高中阶段的基础学科,是我国教育教学体系的重要组成部分,在向学生传授基础数学知识的同时,也能有效促进学生数 学学习能力、综合素质的全面发展。课堂是教师教书育人的重要阵地,只有构建起高中数学的高效课堂,才能保障数学教学价值和作用的 充分发挥。对此,本文将从创设问题探究情境、建立学生之间的合作制度与利用多媒体辅助教学这三个方面出发,系统性地分析和论述构 建高中数学高效课堂的有效途径和基本策略,希望能对广大数学教师起到一定的启发和借鉴作用。
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文献信息
篇名 构建高中数学高效课堂的策略研究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 高中数学 高效课堂 教学策略
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0106-0106
页数 1页 分类号 C
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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