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构建高中数学高效课堂的策略研究
构建高中数学高效课堂的策略研究
作者:
何本义
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中数学
高效课堂
教学策略
摘要:
数学是高中阶段的基础学科,是我国教育教学体系的重要组成部分,在向学生传授基础数学知识的同时,也能有效促进学生数 学学习能力、综合素质的全面发展。课堂是教师教书育人的重要阵地,只有构建起高中数学的高效课堂,才能保障数学教学价值和作用的 充分发挥。对此,本文将从创设问题探究情境、建立学生之间的合作制度与利用多媒体辅助教学这三个方面出发,系统性地分析和论述构 建高中数学高效课堂的有效途径和基本策略,希望能对广大数学教师起到一定的启发和借鉴作用。
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高效课堂
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高中数学
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文献信息
篇名
构建高中数学高效课堂的策略研究
来源期刊
电脑乐园·信息化教学
学科
社会科学
关键词
高中数学
高效课堂
教学策略
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0106-0106
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
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何本义
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位:
广西金海湾电子音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2352
CN:
45-1239/TP
开本:
出版地:
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
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