对外汉语中教师课堂评价语言的有效性

• 作者: 陈梓烨
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂评价语言 有效性 问题 影响因素 意义
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 青年硕士论坛
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1840字
• 语种: 中文

摘要

在对外汉语教学过程中,越来越多的研究者和教师认识到课堂评价语言的重要性.课堂中评价语言是指教师在课堂教学活动中,针对学生在学习过程中的知识获取和行为习惯情况所做出的语言反应,教师有效的课堂教学评价语言会直接影响着学生的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈梓烨	云南师范大学华文学院国际汉语教育学院	4	1	1.0	1.0