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初中体育教学中的多元化教学策略探究
初中体育教学中的多元化教学策略探究
作者:
单君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中体育
多样化
游戏
多媒体
评价
摘要:
随着社会的多元化发展,对人才的要求也呈现出了多元化的趋势,单一型人才已经不能再适应社会的发展需求了。因此,在教 学中多元化教学策略也随之应运而生。初中体育虽然是人们眼中的“副科” ,但是,由于其在塑造学生健康体魄中所承担的不容忽视的重任, 使得广大教师对体育的认识和重视也在逐步提高。因此,初中体育教师在教学中,应积极地探索和应用多样化的教学方式来开展教学活动, 以此来提高初中学生的综合素质,提升初中体育的教学效果。
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核心素养
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浅析初中政治多元化教学策略
初中政治
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篇名
初中体育教学中的多元化教学策略探究
来源期刊
电脑乐园·信息化教学
学科
社会科学
关键词
初中体育
多样化
游戏
多媒体
评价
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0059-0059
页数
1页
分类号
C
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单君
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位:
广西金海湾电子音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2352
CN:
45-1239/TP
开本:
出版地:
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
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