高中化学核心素养 与新课程教学的有效性研究

• 作者: 李志敏
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中化学 核心素养 新课程教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课程教学改革的不断推进，教育部明确了各门学科的学科核心素养，为新课程教学的整体推进提供了正确的导向。高中化学是高中生必修的一门课，在高中生的学习中占据着重要的地位，因此我们有必要对高中化学核心素养与新课程教学的有效性进行研究，以此提升高中化学的教学质量。文章以高中化学核心素养与新课程教学的关系为研究起点，探讨了基于核心素养指导下提升高中化学教学有效性的路径，以期给学界的相关研究提供一些借鉴。

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1	李志敏		1	0	0.0	0.0