基于核心素养培养的高中化学教学策略研究

• 作者: 范傲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心素养 高中化学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 探索篇1
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程教学改革思想指出,教师要不断培养学生的核心素养,让学生的学习更具综合性和全面性.在高中化学教学中,教师要以核心素养思想为基础,强化教学成果,推动学生理解能力的增强;通过教学方法的创新,提高学生的课堂参与度,促进学生的综合进步和全面发展.教师要对课堂教学过程及细节进行分析和设计,优化教学过程,加速实现教学目标.分析了基于核心素养背景下,优化高中化学课堂教学的主要策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范傲		2	0	0.0	0.0