基于高中化学核心素养的教学策略研究

• 作者: 李冲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中化学 核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在教学过程中注重学生核心素养的培养,对他们未来持之以恒的学习研究有重大的影响.构建完整的学科素养,可以让学生对本学科知识和技能有更加清晰的框架,帮助学生树立积极向上面对学习中遇到困难的心境,发掘学生的学习动力和潜力.高中化学作为自然科学的一种,通过学习可以帮助学生认识和改造现有的物质世界,对该学科的学习将是高中教学的重点,所以,对学生化学核心素养的培养也就更加重要.基于培养学生化学核心素养的有效教学策略为出发点,浅谈几点想法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冲		2	0	0.0	0.0