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原文服务方: 新课程       
摘要:
化学作为一门基本学科,对于学生的综合能力提升具有关键的作用,特别是对核心素养方面的培养.从其基本内容出发,对当下高中化学教学中存在的一些问题进行分析,并提出了有效的解决措施.期望通过实行这些措施促进学生在化学方面核心素养的提升.
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学科核心素养视角下的高中化学教学策略
学科
核心素养
视角
高中化学
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文献信息
篇名 学科核心素养视角下高中化学的教学策略探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 核心素养 高中化学 教学策略
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 核心素养
研究方向 页码范围 28
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字数 语种 中文
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核心素养
高中化学
教学策略
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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