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摘要:
在强调素质教育的背景下,小学美术教育,作为一门培养学生审美的基础学科,也应当积极推动课程改革工作,结合课程改革要求,不断地的提高学生的文化素质和审美素质,进一步的推动我国小学美术教育的发展.民族的希望在教育,教育的希望在教师,在新的要求、新的时代背景下,我们要进一步推进小学美术课程改革,就必须加强相关教师的教学工作的指导,因此,研究素质教育背景下小学美术教学工作的策略具有积极的现实意义.
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文献信息
篇名 汉语言素质教育背景下开展小学美术教学工作的策略
来源期刊 神州 学科
关键词 素质教育 小学美术 教学工作
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 1970字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱凤波 山东省新泰市小协镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
小学美术
教学工作
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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