高中地理教学中如何培养学生的识图能力

• 作者: 赵艳波
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 识图能力 地理教学 思维水平
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

地理是高中课程体系中不可或缺的组成部分,在新课程改革持续深化背景下,对于高中地理教学提出了更高的要求。尤其是在当前社会对于专业人才的需求度不断提升,高中地理教学应该引导学生树立终身学习价值观和思想态度,着重培养学生的识图能力,帮助学生加深对知识的理解和记忆,为学生后续学习活动开展打下坚实基础和保障。只有这样才能提升学生的逻辑思维水平和学习能力,养成良好的学习素养,对于学生后续学习活动有序开展意义较为深远。本文就此展开分析,提出合理措施来提高学生的识图能力。

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