班级责任教育浅析

• 作者: 吴林思 雷云
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 责任 教育 浅析 道德 核心
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

责任教育。 可从大、小两方面来讲:大的方面是引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持国家利益、集体利益高于个人利益；着眼于职业道德和职业精神，引导人们把职业目标同远大理想结合起来，在自己的岗位上忠实地履行对社会、对国家、对人民的责任，自觉地把责任意识转化到“ 全心全意为人民服务” 的行动中去。 小的方面是做好自己的本职工作，每个人的尽责是对集体的尽责，每个集体的尽责是对社会的尽责。 让我们在全社会共同营造这样一种风气和氛围:负责任光荣，不负责任可耻。 而班级责任教育则是在学校教育教学过程中通过对班级管理，不断地加强责任教育，使学生个体责任感不断增强，班级整体形成合力健康向上发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷云		1	0	0.0	0.0
2	吴林思		1	0	0.0	0.0