高中历史课堂教学中如何培养学生历史学科的核心素养

• 作者: 李克华
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 学生核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

历史学科的核心素养,即教师在传授历史知识的过程中,鼓励学生从时间以及空间角度分析历史事件,同时,适当联系社会实践,提高学生历史意识,丰富学生历史思维。教育的最终目的,是对学生的核心素养进行培养。而所谓对学生的核心素养的培养,即对学生必须具备的能力、才干、道德品质、精神风貌,和积极向上的心理素质的培养,更是指培养学生拥有符合社会发展的正确价值观,和培养学生拥有符合时代发展的精神。

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1	李克华		1	0	0.0	0.0