健康教育护理对小儿癫痫患者认知度、依从性及病情发作的改善效果

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育护理 小儿癫痫 认知度 依从性 改善效果
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 272
• 页数: 1页
• 分类号: R473.74
• 字数: 1738字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.18.253

摘要

目的 探析健康教育护理内容用以改善癫痫患者认知度、依从性及病情发作的临床效果.方法 选取我院2016年1月——2017年4月收治的小儿癫痫确诊患儿60例,随机分为对照组和观察组各30例.予以对照组常规护理,予以观察组健康教育护理;对比分析2组疾病认知度、用药依从性改善情况及其癫痫发作情况.结果 观察组认知度、依从性评分改善程度明显大于对照组,病情复发率(3.33％)明显低于对照组(16.67％),且发作次数显著少于对照组,组间差异均具统计学意义(P<0.05).结论 健康教育对小儿癫痫患者认知度、依从性及病情发作改善效果颇佳,可作为小儿癫痫病护理的重要内容予以临床推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽		15	28	3.0	4.0