作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课程改革下,传统的教学模式已经十分落后,探索高中语文教学创新方法成为了一个重要的议题摆在了相关领域的专家学者面前,近年来微课教学方法受到教育界人士的关注,并且已经广泛应用于各学科教学中,本文首先介绍微课的内通与特点,然后在此基础上,从不同的方面探讨微课在高中语文教学中的应用,希望本文的研究能够促进微课在高中语文教学中应用水平的有效提升.
推荐文章
“微课”在高中语文教学中的运用
微课
高中语文
实效性
微课在高中语文教学中的应用探析
微课
高中语文教学
新课改
高中语文教学中"微课"的应用价值与策略
高中语文
微课
应用价值
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课在高中语文教学中的应用探索
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 微课 高中语文 应用 问题 建议
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G633.41
字数 2050字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (10)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
高中语文
应用
问题
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
chi
出版文献量(篇)
21032
总下载数(次)
94
总被引数(次)
906
论文1v1指导