高中化学学习中的难点与对策分析

• 作者: 李德霖
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 学习难点 学习态度
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1714字
• 语种: 中文

摘要

进入高中学习阶段,据自身实际学习体会而言,高中化学课程学习难度较高,学习内容难以于一时间完全理解,自身综合学习成绩难以提升,也会对高考成绩提高造成影响.因此,本文将自身于化学学习过程中所遇到的学习难点如化学学科特征认知不足、学习内容较为杂乱等予以分析,并对提升化学学习成绩提出几点建议如端正自身化学学习态度、精准掌握学习重难点、分析易错题及导致错误知识点等予以阐述,望切实提升化学学习成绩.