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摘要:
有位语文专家说过:一个负责任的语文教师,只需教会学生两件事情,一是阅读,二是写作.阅读教学承担着培养学生语文素养的关键作用,写作则是语文能力的运用和展现.两者都离不开多维思维的训练.
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文献信息
篇名 神奇的双翼 ——多维思维在高中语文教学的运用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 阅读 写作 多维思维训练
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号
字数 1794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.18.214
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多维思维训练
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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