赏析英文名著,提高初中学生英语阅读能力

• 作者: 叶铭玲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 英文名著 初中学生 阅读能力
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语教育被高度重视同时却低效重复一直是英语教育的一大顽症.而发展学生的英语阅读能力有助于破解英语教学低效重复这一顽症;尤其是将文学阅读作为提高英语阅读能力的核心,它将有助于提升英语语言能力、养成英语思维方式,同时也有助于提升人文素养、陶冶人格品质等.为此,本文笔者就如何利用英文名著赏析提高初中生的英语阅读能力进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶铭玲		2	0	0.0	0.0