小学德育工作管理新途径的探索

• 作者: 李卫华
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学教育 德育工作 管理策略 有效性 研究
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 管理学
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 字数: 2018字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.08.226

摘要

教育工作应处于基础教育的关键地位,培养学生良好的思想品德,规范学生正确的行为习惯,这有利于体现学生的主体地位,提升学生的人才价值,让学生可以在未来社会的人才竞争中占有绝对的优势地位,进步空间得以更大,主体价值更高.对小学德育管理的新途径进行努力探索,这是广大教育工作者共同肩负的重要使命,而是新课程改革的根本要求,更是学生实现身心健康成长、综合素质与综合能力双向发展目标的有力保障.德育管理工作需要家长、学校、社会的多方配合,与学生构建和谐的共处关系,能够推动基础教育事业得以长远、可持续的发展起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李卫华		2	0	0.0	0.0