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摘要:
在新的高考模式中,"核心素养"被置于深化课程改革,落实立德树人目标的基础地位,成为下一步深化工作的关键因素.那么,在新高考模式下的历史教学中应如何前瞻性的关注核心素养呢?这是本文和今年高一历史教学中试图解决的两大问题.
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浅析历史学科核心素养下的高中历史教学策略
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学科核心素养
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如何培养高中学生历史学科核心素养
历史学科
核心素养
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文献信息
篇名 新高考模式下的历史教学如何凸显历史学科核心素养
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 核心素养 高考改革 能力
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 2789字 语种 中文
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