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摘要:
中职院校心理健康教育存在着教育方式过于单一、心理健康教育活动的价值难以有效发挥、心理健康教育方案适应性较差的问题.教师要注重教育方法的改进,明确学生的主体地位;加强与学生的交流,做学生心灵上的好伙伴.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职学校心理健康教育的有效实施摭探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 中职学校 德育工作 心理健康教育 教育方式 交流 好伙伴
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G444|G711
字数 1824字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.23.014
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
德育工作
心理健康教育
教育方式
交流
好伙伴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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