以工作坊模式促进大学生创新创业教育的探索与实践——以计算机类专业为例

• 作者: 姚午 李炳论
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 工作坊 创新创业 计算机
• 年，卷（期）: 2018,（10Z）
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

随着我国经济社会的稳步发展以及创新创业强国方针的推进与实施,创新创业教育已成为高校教育教学改革的主要热点之一。'工作坊'作为一种新型的人才培养模式,是一种集实践、创新、创业、就业为一体的综合性人才培养平台,是一种以培养学生的兴趣爱好、动手能力、创新思维、科研水平、创业激情和综合素养为目标的新型实践教学模式。'工作坊'的出现,有效解决了目前国内高校开展的实践教学普遍存在的封闭性、单一性、零散性等问题,同时具有开放性、多元性、系统性的工作坊实践教学模式将会成为今后高校教育教学改革主要发展方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李炳论		19	62	5.0	7.0
2	姚午		8	5	1.0	1.0