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摘要:
思想品德课与心理教育从某个角度说可以说同宗同源,都是关乎人的心理健康发展的科目,随着社会的发展,人们生活压力的增大,再加上来自家庭、网络、升学压力等因素给青春期的学生带来了一系列的心理问题:如焦虑、孤僻、狂躁等,可以说学生的心理问题越来越多,也越来越复杂,如果不能及时有效的疏导和解决,无论是对学生还是家长都是毁灭性的.思想道德课有着其他学科无法比拟的得天独厚的优势,因为从目标上来看,思想品德课与心理教育都是为了解决人的心理问题、提高人的心理素质,培养人良好的心理品质,所以在思想品德课中穿插进学生心理健康教育,有着和其他科目没有的得天独厚的优势.
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文献信息
篇名 试论中学生思想品德教育中的心育艺术
来源期刊 数码设计(上) 学科 教育
关键词 初中 思想品德 心育
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号 G625.5
字数 2491字 语种 中文
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1 苏燕辉 1 0 0.0 0.0
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初中
思想品德
心育
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期刊影响力
数码设计(上)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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