作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会进步和素质化教育的推进,对于学生综合素质教育的重视程度越来越大,结合当前学科教学现状,故有必要将学科教学与学生综合素质教育的有效结合,在学科教学过程中,培养学生的实践能力.如将数学教学相结合,可将数学知识与实践活动相结合,可提高学生的数学兴趣和综合素质,让学生不再局限于简单的数学计算的练习以及计算能力的锻炼.
推荐文章
浅谈小学数学教学中的素质教育
小学数学
素质教育
实施策略
浅谈小学数学素质教育
素质教育
因材施教
素质教育下小学生数学综合能力的培养
素质教育
小学数学
综合能力
浅谈素质教育下的小学数学课堂教学
素质教育
小学数学
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学数学教学与学生综合素质教育的有效结合
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 综合素质教育 有效结合
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 2090字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.19.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 禹海燕 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
综合素质教育
有效结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导