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摘要:
复习是温故而知新的教学过程,通过复习,使学生对所学知识加深理解,系统掌握,全面提高,综合运用.同时,复习又是补缺补差的过程,从教师角度讲,复习可以弥补平时教学的不足,从学生角度讲,可以弥补平时学习中的漏缺环节.以学生为主体,充分发挥学生的主动性,让学生在老师的帮助下,将知识与实际联系联系起来,扩展知识技能,完善知识结构.这样,才能使复习课真正取得实效.
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文献信息
篇名 如何上好高中政治复习课
来源期刊 数码设计(上) 学科 教育
关键词 高中政治 复习课 有效性 复习方法
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号 G633.2
字数 2172字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
复习课
有效性
复习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(上)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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