《珍惜资源，保护环境》群文阅读设计

• 作者: 潘莉
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 保护环境 珍惜资源 行动
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 286-286
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

人教课标版小学语文第十一册第四单元是以“ 珍惜资源，保护环境” 为专题进行编排，目的是让学生感受珍惜资源、 保护环境的重要性，了解人们为此做出的努力，使“ 珍惜资源，保护环境” 的意识扎根于学生的心中，并为地球家园美好的明天积 极行动起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘莉		1	0	0.0	0.0