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摘要:
在新课程标准的背景下,学生的全面发展成了教育和社会所关注的问题,高中美术教学也被社会和家长寄于了厚望。美术欣赏课程对于陶冶学生的情操,开阔学生的视野,提升学生的美术鉴赏能力,帮助学生树立正确的价值观念等方面具有重要的作用,是培养学生美术素养的有效途径。鉴于美术的学科特点,与音乐学科有高度的关联性,因此,高中美术教师要在美术欣赏课中结合美术作品,将音乐的知识在教学中进行应用,以便促进学生的理解,提升学生的美术欣赏能力,促进学生的发展。
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文献信息
篇名 浅谈音乐知识在高中美术欣赏课中的应用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 高中美术 欣赏课 各科知识 应用策略
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235-235
页数 1页 分类号 G633.955
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1 胡思琪 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
欣赏课
各科知识
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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